“到了夏商周时期，国家成了王与诸侯妥协的产物。”
“教主要建立属于人民的国家，那么，这个国家必然要以天下百姓的利益为核心，故而应该是天下百姓互相妥协的产物。”
“士农工商都是人民的一部分，此事的重点便是如何保障各方的利益，让各方在这个问题上达成妥协。”
文修闻言，爽朗地大笑起来：“不错，有点意思。”
“那么，你认为如何才能让各方达成一致，互相妥协，又该如何妥协？”
刘思行神情坦然，再次拱手道：“这点我尚未想好。”
文修微微颔首，脸上带着一丝欣赏：“无碍，能在这么短的时间内想到这些，已经非常难得。”
说罢，他将目光投向黄宗羲等人，微笑着问道：“你们有什么看法？”
黄宗羲目光闪烁，思量片刻后，稳步站了出来，向文修行礼，恭敬说道：“学生以为，此事的核心不在于谁对谁错，而在于对圣教的影响。”
“此事虽然不大，可若是处理不得当，对圣教的威信，教主的威望，都必然是极大的打击。”
“眼下圣教四面皆敌，当以圣教大局为重。”
“工人虽有错在先，但应当高高拿起，轻轻放下，不能太过较真。”
文修微微点头，目光深邃，思量道：“亦有道理。”
有了刘思行和黄宗羲的带头，其他人也纷纷打开了思路。
“学生以为，此事虽小，却不可不重视。”
“教主重视教育，此乃伟业。”